●分間が完全に理解できるようになる！
このページでは、子どもに、たとえばつぎのことを教えます。
（１）「いま、８：５５。いまから１０分間」は、いつから、いつまで？
（２）「１０：５１から３２分間」は、いつから、いつまで？
（３）「いま、８：１５。いまから９：２５分まで」は、何分間？
「１時間＝６０分」の変換を知らないと解けない難しい計算です。
また、STEP1がわかっていないと解けません。
もしSTEP1に自信がないようでしたら、STEP1から復習させてください。
＜STEP1で学習した内容の例＞
（１）「いま、８：１５。いまから１０分間」は、いつから、いつまで？
（２）「１０：１１から１０分間」は、いつから、いつまで？
（３）「いま、８：１５。いまから１時間」「１０：１５から１時間」は、いつから、いつまで？
（４）「いま、８：１５。いまから８：２５分まで」は、何分間？
（５）「いま、８：１５。いまから９：１５分まで」は、何時間？
準備はできたでしょうか。
子どもと一緒に勉強しましょう！
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（１）「いま、８：５５。いまから１０分間」は、いつから、いつまで？
子どもに考えさせてください。
（問）いまは、８：５５。いまから１０分間は、いつからいつまでのこと？
子どもと、つぎのような会話をしてください。
・いつから？ → いまからだよね
・いつまで？ → １０分後までだよね
そして、「だから、いまから１０分間って、いまから１０分後までのことだよね」と確認して、紙につぎのように書いてあげてください。
・いま → ８：５５
・１０分後 → ８：６５、すなわち９：０５
「だから、８：５５から９：０５までになるんだよ」と教えてあげてください。
STEP1がしっかりできていれば、子どももわかるのではないでしょうか。
（問）いま、９：３６。いまから２５分間は、いつから、いつまで？
子どもと、つぎのような会話をしてください。
・いつから？ → いまからだよね
・いつまで？」→ ２５分後までだよね
「だから、いまから２５分間って、いまから２５分後までのことだよね」と確認して、紙につぎのように書いてあげてください。
・いま → ９：３６
・２５分後 → ９：６１、すなわち１０：０１
「だから、９：３６から１０：０１までになるんだよ」と教えてあげてください。
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（２）「１０：５１から３２分間」は、いつから、いつまで？
子どもに考えさせてください。
（問）「１０：５１から３２分間」は、いつから、いつまで？
子どもと、つぎのような会話をしてください。
・いつから？ → １０：５１からだよね
・いつまで？ → １０：５１の３２分後までだよね
「だから、１０：５１から３２分間って、１０：５１から、１０：５１の３２分後までのことだよね」と確認して、紙につぎのように書いてあげてください。
・１０：５１から
・１０：５１の３２分後 → １０：８３、すなわち１１：２３
「だから、１０：５１から１１：２３までになるんだよ」と教えてあげてください。
（問）「８：４８から４３分間」は、いつから、いつまで？
子どもと、つぎのような会話をしてください。
・いつから？ → ８：４８からだよね
・いつまで？ → ８：４８の４３分後までだよね
「だから、８：４８から４３分間って、８：４８から４３分後までのことだよね」と確認して、紙につぎのように書いてあげてください。
・８：４８から
・８：４８の４３分後 → ８：９１、すなわち９：３１
「だから、８：４８から９：３１までになるんだよ」と教えてあげてください。
（３）「いま、８：１５。いまから９：２５分まで」は、何分間？
子どもに考えさせてください。
（問）「いま、８：１５。いまから９：２５分まで」は、何分間？
子どもに「『何分間』のときは『いつから』『いつまで』が大切だったよね。いつからいつまで？」と聞いてください。
・いつから？ → ８：１５からだよね
・いつまで？ → ９：２５までだよね
「時間を縦に並べるんだったよね」と言って、紙につぎのように書いてあげてください。
「でも、これだとわからないよね。そこで工夫をするんだ。『２つの時間の間』に『●時０分と、ピッタリの時間』を書くんだ」と言いつつ、紙につぎのことを書いてください。
・２つの時間の間 → ８：１５と９：２５の間
・●時０分と、ピッタリの時間 → ８：００しかない！
つぎの図も描いてあげてください。
「これができれば、あとは別々に考えるんだ。図を見て。いまの場合は（１）と（２）
に分けて考えるんだ」と言いつつ、つぎの図を描いてあげてください。
「（１）は８：１５から９：００まで。だから、４５分」
「（２）は９：００から９：２５まで。だから、２５分」
よって、「４５分＋２５分＝７０分」が答えだと教えてあげてください。
（問）「いま、７：５５。いまから８：２７分まで」は、何分間？
子どもに「『何分間』のときは『いつから』『いつまで』が大切だったよね。いつからいつまで？」と聞いてください。
・いつから？ → ７：５５からだよね
・いつまで？ → ８：２７までだよね
「時間を縦に並べるんだったよね。このとき工夫すればわかりやすいんだよね」と言って、紙につぎのように書いてあげてください。
まず、７：５５から８：００までです。
８：００は７：６０にすればわかりやすいですね。
つぎのように紙に書いてあげてください。
７：５５
７：６０
６０分−５５分＝５分ですね。
つぎに、８：００から８：２７です。
つぎのように紙に書いてあげてください。
８：００
８：２７
２７分ですね。
よって、「５分＋２７分＝３２分」が答えだと教えてあげてください。
